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近十幾年來最廣為企業機關受用的訓練模式~體驗式探索教育課程

探索教育(Adventure Education)的體驗式學習

近十幾年來最廣為企業機關受用的訓練模式~體驗式探索教育課程

(企業傳承篇)

救國團探索教育推廣中心資深講師王群元 提供

    2023全球暨台灣家族企業調查報告,台灣家族企業超過一半是由創始第一代掌權經營,這些第一代絕大部分都超過60歲,而台灣有高達九成的家族企業,其家族成員都在家族企業內任職,但在世代交班規畫卻不到43%,相較於歐美的百年企業這表示,百年家族企業在臺灣尚處萌芽階段,即臺灣家族企業處於環球家族企業發展週期的青壯年階段,因而可利用後發優勢,借鑒海外家族成功傳承經驗,並透過建立家族成員的分工、分享、分權的治理機制,以完善家族傳承。

    77%的臺灣家族企業主以「確保企業持續存活」為未來兩年的首要目標,可看出台灣家族企業主對整體局勢動盪不安的擔憂,對比全球家族企業則最看重「擴展新的市場或客戶群體」與「提升數位能力」。「數位轉型」將是家族企業二代承先啟後的重要歷程與工具。最重要的是,上層的支持才是轉型成功與否的第一關,透過轉型提升員工與主管的能力,內化為企業的核心能力,創造員工、企業、家族三贏局面,而「有效溝通」及「接班能力的養成」,為世代傳承接班的重大挑戰。

    探索教育模式相信:

  • 團隊學習勝於個別學習
  • 互動式、參與式、啟發式更適合成年人學習
  • 多元資源學習勝於單項資源學習
  • 學習者才是主角,最清楚自己需要什麼
  • 五種感官全心投入體驗,更易懂難忘
  • 學習可以是有趣又好玩,寓教於樂
  • 冒險是性格成長的催化劑,企圖心比本領更重要
  • 學習場所不一定只能在教室或飯店,探索教育是沒有圍牆的
  • 學習掌握過程〈How〉和結果〈What〉一樣重要 
  • 沒有深刻的省思,就沒有學習

    廿一世紀是知識經濟的世紀,也是創新學習的時代,更是講求團隊的時代,每個職場成員都不可避免的被要求發揮創意,創造團隊績效。

    本課程提供學習的實驗室,強調實際操作體驗的學習模式。此模式是以團隊動力與發展為架構,主要在於強化溝通協調、問題解決、創意思考、團隊合作、領導與被領導、團隊信任等目標的套裝課程,催化團隊動力與效能,創造1+1>2的可能以達到複合型領導接班人的能力培養。課程以充滿啟發性、挑戰性、刺激性及趣味性活動的參與,代替傳統單調的授課方式,讓成員在無壓力的狀態下,體驗活動所賦與的意義。

探索教育(Adventure Education)源自英國,發展於美國,九0年代引進台灣,是一種新興的教育訓練模式。有別於傳統的認知教育課程,為透過參與、體驗、互動的團隊學習架構,經由一系列具趣味性、挑戰性、創造性、學習性價值的遊戲、活動和課程,對於增進參加人員的「團隊」、「創意思考」、「人際溝通」、「服務品質」、「領導決策」、「組織活力」、「問題解決」、「組織績效」等方面的技能和態度,效益卓著。

探索教育的訓練是透過一系列經過設計的室內或戶外活動,讓學員在愉快的心情極大自然的環境中,藉由身體力行〈Leaning by doing〉,透過遊戲〈Game〉、活動〈Active〉、信任〈Trust〉、溝通〈Communication〉、領導與被領導〈Leadership&Follow ship〉、問題解決〈Problem Solving〉等挑戰性課程,建立信任,塑造共識,努力達成團隊目標,達到領導學的磨練。

探索教育也是具有高度能量的團隊引導課程,有別於團康活動,在專業的引導師帶領下,從情境的塑造,活動的執行,到經驗的分享、統整,進而轉移到工作經驗和人生的啟發,促進自我的成長與組織的發展,以及追求卓越的精神和行動力,都是最佳的選擇。

訓練的方式,「聽」不如「看」,「看」又不如「體驗」。體驗學習就是這種活潑的教育訓練方式,比傳統上課方式更能讓你有效學習。體驗學習(Experiential Learning)是一種以活動或遊戲的方式,很趣味地引導成員互動,從參與活動或遊戲中感受、體驗、領悟許多生活及社會上的觀念與問題,進而探索自我、改善關係或解決問題。

每個活動或遊戲都是經過專業訓練者的精心安排與設計,透過每次活動的參與,得到立即且具體的經驗,由教練引導每位成員對此經驗的觀察與省思加以討論;成員對每個活動的個人體驗是不同的且獨特的,然經教練的引導使成員能觀照全體,藉由深度匯談技巧達到良好溝通的情境,將活動中所觀察與發現的問題,以成員集體共同的智慧來形成具體概念與信念,進而運用這些觀念或信念於真實世界中,增進群我關係與溝通技巧,加強團隊領導與決策力,建立領導團隊願景目標建構的綜合型領導力,厚植企業傳承接班能力的養成。

◎專業洽詢:03-5153383轉活動組

資料來源:(一)國立台灣師範大學公民訓育學系蔡居澤教授。

                 (二)發現探索力(2017),台北市,幼獅出版社。

                 (三)救國團探索教育中心。

                 (四)資誠《2023全球暨台灣家族企業調查報告》

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